各行政村、居委会、各有关单位：

    根据《老年教育发展规划》（国办发〔2016〕74号）、《关于扶持发展老年教育事业的若干意见》（浙政发〔2017〕10号）、《宁波市终身教育促进条例》和《关于建立镇（街道）级社区老年大学的实施意见》(奉政办发〔2018〕2号)文件精神,为推动我区老年教育工作科学发展,结合我镇实际,现就建立莼湖镇社区老年大学工作提出如下实施意见：

    一、总体要求
深入学习贯彻党的十九大精神,坚持“党委领导、政府主导、社会参与、全民行动”的老龄工作方针,建立健全以区级社区老年大学为依托,镇(街道)级社区老年大学为基础,村(居委会)级社区老年大学教学点为补充的老年教育网络,以扩大老年教育供给为重点,以提高老年人的生命和生活质量为目的,坚持“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的办学宗旨,进一步实现老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐。
    二、组织措施
    (一)组织机构
    1.领导机构。成立社区老年大学校务委员会(简称“校委会”)。
    校长：徐伏儿
    副校长：王琼
    委员：林森 董天涛 陈彩虹 张纪君 孙杭辉 夏志奋

    2.工作班子。社区老年大学及教学点在校委会的直接领导下开展工作,专职副校长主持日常工作,成员由镇成校的工作人员兼任。

    (二)办学要求
    1.办学目标。采用长班短班结合、线上线下并举等办法开展老年教育,逐步扩大老年教育覆盖面,确保我镇经常性参与老年教育活动的人数达到省市相关文件要求。
    2.课程设置。挖掘本地老年人学习培训的精品、特色项目,根据老年朋友的爱好、需求,科学设置相适应的课程,如越剧、鼓舞、养生保健、门球、美术、书法、摄影、法律、舞蹈、戏曲、太极(拳、剑、扇)等,按“一校一特色”的要求,择科进行探索、总结,逐步发展，每年可根据实际需求适当调整。

    3.教学实施。要想方设法聘请各行各业的精英、社会名人贤达、学者来校兼课。在学员中成立学员自治委员会(简称“学委会”),由德高望重的离退休老同志和班长组成,实行自我管理，一般在镇社区老年大学举办,年度总授课数32课次以上。教育模式及授课费参照市、区老年大学的做法和标准。

    (三)保障措施
    镇社区老年大学在成人学校基础上挂牌成立,使用成校的场地,实现资源共享;社区老年大学教学点在需求较大条件较好的村(居委会)学习场所挂牌成立,成人学校做好指导工作.社区老年大学经费主要以财政拨款为主,列入本地财政预算，由区财政保障；镇里按每班每年2万元的标准给予成校办班补助,列入镇财政预算，可参照奉化老年大学的标准适当收取学员的报名注册费。
    三、工作要求
    （一）加强组织领导建立社区老年大学是一项综合性的工作,要加强领导和统筹、按照“上下联动、资源共享”的原则,不断拓展办学路子,形成整体推进新格局。
    （二）强化工作落实。按市、区两级教育局相关文件精神，分步建设并巩固社区老年大学、教学点。全面推进老年教育,挂牌建设社区老年大学、分步建设教学点,切实开展老年教学和活动。
    （三）确保取得实效,根据社区老年大学要按“校(点)一特色”的要求,根据实际,搭建平合台,创新方法,逐步探索新时期老年教育的特色发展路子,进一步满足老年人多样化的精神文化需求,不断开创老年教育工作新局面。

奉化区莼湖镇人民政府
2018年4月8日