二月二龙抬头，尚田实验幼儿园的孩子们舞起了一条草莓龙。

“我们在学八字龙”“舞龙很辛苦，要跑很久”“我在龙尾的位置，今天也要表演”聊起学习舞龙的经历，孩子们非常兴奋。虽然他们个头不大，但是滚、翻、伸、跑等动作做得毫不含糊。

尚田实验幼儿园正借助当地布龙之乡、草莓之乡两大特色资源，积极打造尚·田园本课程。“优秀传统文化和民间文化是我们建设园本课程的重要‘土壤’，希望孩子们能在特色文化实践活动中加深对传统节日的认识、对家乡的情感，并拥有更丰富的成长体验。”园长蒋桂丽介绍道。草莓龙就是该园园本课程的一个重要载体。老师们不仅在课堂上介绍草莓龙，还组织孩子们去布龙基地参观，全身心感受非遗文化魅力。

据悉，该园还特聘舞龙指导带着孩子们学舞龙。毛教练表示，孩子们年龄小，身高、力气都存在差异，通过舞龙启蒙，可以激发他们对舞龙的兴趣，同时也能在运动中锻炼身体。每次舞龙都需要10左右幼儿共同配合，站位、动作变化、奔跑配合，甚至是站在大圆桶上舞草莓龙，每次完成新的挑战，孩子们都迫不及待地向教练要求学新动作。正读中班的昊成妈妈表示，跟着孩子学到了很多关于“草莓龙”及与舞龙相关的传统节日知识，“不仅孩子有收获，我们也有收获！”虽然龙头位置比较重，但看到孩子舞得那么快乐，她和家人都决定要继续支持孩子参加活动。