各中小学:

为深化“双减”背景下中小学育人方式改革，推进《全民科学素质行动计划纲要》实施，进一步增强中小学生创新意识和实践能力，促进中小学生科学素质的提高和拔尖创新人才的培养，区教育局、区科协决定联合举办宁波市奉化区第二届中小学生创客大赛。现将有关事项通知如下:

一、参赛对象

全区中小学生

二、比赛内容

(一)比赛主题

我是未来畅想家

(二)比赛项目分类  

项目1.创客实物作品；

项目2.创意金点子(一般指限于条件目前仍无法制作出实 物的创客作品)。

(三)参赛要求

1.每一个参赛对象可参加其中一类项目(只能一个作品) 或同时参加两类项目(两个作品,创意必须不相同)。

2.参赛作品应结合创新设计理念，具有社会意义和生活价 值。作品创意需体现可实现性与未来的智造过程，作品必须是原创，不得抄袭他人作品，一经发现,取消比赛资格。

3.在上报作品时要实事求是说明参赛个人、团队、指导老 师及相关人员在完成作品中各自的分工与贡献情况。

4.已商业化、已获得投资或已参加过其他同级或同级以上比赛并获奖的作品不得参赛，已参加过往届比赛并获奖的作品 (包括优化后的同类型作品)不得再次参赛。

三、比赛流程

比赛以项目形式申报。创客实物项目成员组成可以是团队或个人，团队人数不超过4人，指导教师人数不超过1人。创意金点子项目仅限个人参赛，指导教师人数不超过1人。

各校各选拔、推荐创客实物作品项目1-2个，创意金点子项目可按创客实物作品可推荐数的两倍上报。

各参赛作品要认真填写《宁波市奉化区第二届中小学生创客大赛报名表》（见附件，内含创意说明书）并制作相关视频材料，每个作品打包成文件夹并以“项目分类+作品名称+成员名字”命名（如是团队参赛，写一人名字即可），发送至教师进修学校王世力老师钉钉。作品截止日期2022年6月2日。

创意说明书应说明创意背景、创造想法、智造过程规划、项目前景,最后附上项目实物图(创意金点子作品附设计图)。组委会鼓励参赛者提前完成创意到作品制作过程。

视频材料要求使用mp4格式进行送报，时长5分钟以内, 对设计背景、过程规划、特点描述、前景展望等进行重点表述或展示。

四、奖项设置

按项目分类，分别评选比赛一等奖、二等奖、三等奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖等若干名，其中创意金点子项目设奖比例将低于或等于创客实物作品项目，具体根据作品质量总体情况最终确定。区教育局和区科协将根据作品质量和成绩择优推荐参加宁波市级评比。

附件：宁波市奉化区第二届中小学生创客大赛报名表

宁波市奉化区教育局       宁波市奉化区科学技术协会

2022年5月17日

附件

宁波市奉化区第二届中小学生创客大赛报名表