为提升幼儿教师对“KUBO机器人”的理解和执行力，让教师在编程游戏引导中更加专业，助力每一位孩子的能力发展，近日，我区“幼儿实物编程”展示研讨活动在锦屏街道城南幼儿园举行。

活动现场，技术专家陈少瑜老师作《从地图到编码-实物编程活动设计与实施》主题讲座。她提出“学习编程实际上是为了培养幼儿发现问题、处理问题和解决问题的能力”的观点，并以“出题挑战”形式组织参训教师动手设计路线，就如何运行KUBO机器人开展了讨论。

此次活动，通过理论讲解、案例分析、出题挑战、分组操作等多样化形式，使参训教师们对于编程课程的组织形式、指导方式、创意玩法、核心目标进行了深入的交流与研讨，为后续推进编程课程提出了多样化的策略，也为开展机器人课程的有效实施奠定良好基础。