记者 沈晓萍 通讯员 乌雯雯 张晓军

青少年体质健康和竞技体育后备人才培养是社会关注的热点。近年来，区教育局联合区文广旅体局，以政策为支撑、校园为基础、赛事为带动、品牌为特色，探索深化体教融合新模式，在打造传统体育特色学校、输送青年优秀运动员等方面取得了积极成效。

聚焦体育教育

彰显体育特色

近年来，在“一校一品”学校体育模式下，我区体育特色学校如春日红花般逐一绽放。

“我们利用大课间、体育课、延时服务等时段，开展不同层级赛事，营造‘月月有赛事，季季都精彩’的良好氛围。”区教育局普教科科长樊欣军表示，特别是在“双减”政策落地后，田径、篮球、排球、足球、柔道、拳击等一项项形式丰富的体育运动在各中小学校落地推广，形成特色。

与此同时，区教育局、区文广旅体局以学校体育课堂为平台，链接社区、俱乐部、协会等社会资源，将舞龙、围棋等传统体育项目引进校园。2021年起，我区开始创建体育传统项目学校，共有20所学校入选成为第一批区级体育传统项目学校。

培养体育人才

营造体育氛围

畅通体育、教育资源的共享渠道，是体教融合的重要内容。区教育局聘请体育部门优秀教练员指导学生正确参加体育锻炼，同时在区文广旅体局体育管理中心联系下，连续2年邀请宁波体育运动学校教练员来我区开展暑假集训，提高运动员专业水平。此外，我区积极拓宽向上输送渠道，优化体育特长生招生机制，一批批专业性学校运动队队员在市运动会、省运动会等大赛上崭露锋芒，连获佳绩。

根据市教育局统一安排，从2023年1月16日起，我区恢复中小学校体育场地设施向社会开放。在保证学校教育教学基础上，区教育局继续开放12个镇（街道）共27所学校的体育场地，保证我区所有镇（街道）体育场地开放全覆盖，更好满足社会公众对体育运动的需求。

“接下来，我们将进一步探索经验做法，深化体教融合，继续推进体育传统项目学校建设，营造良好校园体育文化氛围，保障学生充足体育锻炼时间，促进学生健康快乐成长。”区教育局相关负责人表示。