为推动科学学习的课后延伸，拓宽科学学习的渠道和模式，岳林中心小学本学期起将每月第三个星期三定为“33无作业日”暨“家庭实验日”。这一天各学科教师不布置常规家庭作业，孩子们可以和家人一起开启“家庭实验室”，踏上美妙而又神奇的科学探索之旅，感受科学的无尽魅力。

4月17日，是该校第一个“无作业日”暨“33家庭实验日”。围绕科学组精心设置的主题“神奇的液态世界：探索水的奥妙”，同学们纷纷在家里“八仙过海，各显神通”。一年级的“纸巾毛毛虫”动起来了，二年级的小魔术“消失的硬币”神了，三年级的5根牙签滴水成了“五角星”，四年级揭秘了植物器官吸收运输水分的神奇作用，五年级制成了“不浮不沉的冰”，六年级用水杯放大镜看到了翻转的箭头……各种科学小实验“你方唱罢我登场”，充分显示了孩子们对科学的热爱。

利用“33无作业日”打造“家庭实验室”，是岳林中心小学深化“双减”工作、强化科学教育的一次大胆尝试。旨在激发孩子对科学兴趣和热爱，吸引更多孩子参与动手实践，培养孩子的探究和动手能力，进而推动科学学习的课后延伸。