为进一步优化课程审议质量，推进幼儿园园本课程建设，近日，奉化区溪口实验幼儿园在区幼教教研员张惠芳老师的引领下组织开展了课程审议研讨活动，区内部分公办园园长及一线教师参加了本次活动。

参会教师首先以园所为单位分组学习与研讨了课程审议相关优秀案例，并梳理其中可学习与借鉴之处进行了交流分享。随后，大家针对当前课程审议中存在的问题进行互动交流，共同研讨优化策略。研讨过程中，老师们结合“生生课程”理念，从生命、生活、生态、生长的角度思索课程内容中儿童与自我、儿童与社会、儿童与自然、儿童与文化之间的联系，优化了课程审议表格，并就下一步工作的推进做出了重要部署。

课程审议具有诊断反思等功能价值，是幼儿园课程建设与管理中的重要实践研究内容。本次研讨活动，指导了教师如何捕捉幼儿生活中的教育契机，增强了教师对课程的理解力、执行力与创生力，为提升幼儿园课程审议质量，促进课程实施与管理提供奠定了良好基础。