索引号 | 113302830029800655/2024-152324 | 组配分类 | 高中教育 | 主题分类 | 教育 |
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公开方式 | 主动公开 | 公开范围 | 面向全社会 | ||
发布机构 | 区教育局 | 发文日期 | 2024-05-13 |
宁波市高中化学教学与教研能力提升专题调研活动在奉化高级中学举行
为了提高教师教科研能力,达成科学、合理、有效地提高课堂教育教学质量的目的,5月10日下午,由宁波市教研室主办的宁波市高中化学教学与教研能力提升专题调研活动在奉化高级中学顺利举行。宁波市各县市区化学教研员和化学教师出席。
奉化高级中学蔡志刚和效实中学李幸晓老师分别执教了复习课《构、位、性视角下的元素化合物复习——再识元素周期表》和《探寻补铁剂的奥秘》。宁波市名师胡巍娜老师对两位老师的课给予了高度的肯定和赞扬,同时胡老师指出,课堂教学过程中要关注学生的课堂反应以提高学生的课堂参与度,关注课堂评价方式以发展学科核心素养,关注教学内容的结构化设计以发展学生高阶思维,上好每一节有意义、有效率、有成效性的常态课。宁波市名师王星乔老师作了题为《化学课例类论文撰写与案例分析》的专题讲座。他从教研论文如何写、课例论文如何写、课例论文如何投等方面进行详细地阐述,给予了在场教师极大的启发。宁波市教研员总结时强调,建设高质量的化学课堂、有效提升课堂教学效果需要大家勤于探索、勤于钻研、勤于反思,这样才能事半功倍。
本次活动,既是研讨与交流,又是远眺与规划。教师在新教学理念指导下,不断探索与创新,让学生在化学课堂中有收获、有成长,同时促进自身在专业能力上的提升。