为进一步提升校（园）长管理水平，持续拓宽管理思路，分享管理经验，实现乡村校（园）协同发展，6月24日，宁波市“领雁计划”高级研修班小学二组易校蹲点活动裘村镇中心小学站顺利举行。

校长蒋增裕从做文化的建设者、教师的引领者、学生的支持者三个角度，阐述了该校以学术为中心为学校变革赋能的办学理念，分享了“让校园成为可以让学生撒欢的地方”的办学初心。副校长周志光从“生活劳动项目化学习”角度出发，围绕如何以任务驱动型项目、问题解决式项目、主题综合式项目为基石架构内容体系这个核心，向参与活动的校长们介绍了学校的特色德育活动。副校长应建雷则是以情境化命题的教学设计与实施为核心，介绍了该校在课堂教学改革方面所推行的以情境化命题、学习为中心、结构化路径、阶段性检测这四项基本策略。

参与活动的高研班中各兄弟学校校长对该校的办学理念和项目课题予以了肯定，并围绕该校三位校长的发言，从学校办学思想、教育理念出发，就乡村学校如何抓实基础，落实教育教学管理这一话题展开了讨论，将高研班的研修目的落到了实处。