为了践行中职“五金”建设核心理念，聚焦教材编写及配套资源研发工作，1月2日-4日，由高等教育出版社主办、浙江省职成教教研室承办的中职体育精品课程建设会议在区职教中心顺利举行。浙江省教育科学研究院麻来军，宁波市职业与成人教育学院书记、院长陈曙东莅临指导，全省30余位中职体育骨干教师参会。

《形体训练基础》教材编写研讨与《体育与健康》示范课例研制两场会议同步开启。在集中动员会议期间，麻来军深入了剖析当前中职体育教育面临的机遇与挑战，强调数字化资源开发以及示范课例建设的重要意义，这不仅关乎学生体育素养提升，更是助力中职学校深化“五金”建设的关键一环。宁波市职业与成人教育学院体育教研员戴潜挺也结合宁波中职体育的实际对会议提出建议，让参会人员进一步明晰了责任与方向。

在《形体训练基础》教材编写体例和内容架构研讨会场，平湖职业中专翟振平、温州职业中专李昱成、湖州艺术与设计学校楼云等教师，与宁波参与编写的奉化职教中心夏币华、宁波职教中心周涛、古林职高吴林加、镇海职教中心贺紫怡等教师深入研讨教材的编写体例，研究如何构建逻辑严密、循序渐进的内容架构，确保教材既能贴合中职学生的身心发展特点，又能满足专业学习需求，为“五金建设”提供坚实支撑。

在“十四五”职业教育国家规划教材《体育与健康》示范课例研制磨课会场，宁海职教中心倪灵俊、北仑职高王成炳、奉化职教中心张柯迪等11位宁波教师围绕示范课例的每一个细节展开激烈讨论，从教学目标的精准设定到教学方法的巧妙运用，再到课堂互动的有效激发，参会教师各抒己见，反复打磨。相关示范课例将成为全省中职体育课堂的标杆，承载着提升教学质量、激发学生体育兴趣的重任，更是推动“五金”建设落地的有力抓手。

麻来军结合会场的研讨成果作了总结回顾。他指出，无论是《体育与健康》的数字化资源研发与示范课例打造，还是《形体训练基础》教材编写工作，都有了明确的时间表与任务书，为稳步推进中职“五金”建设筑牢根基。

此次省中职学校体育精品课程建设工作会议的成功举办，为浙江中职体育教育注入了一剂强心针，促使全省中职体育课堂将焕发出全新活力，为培养德智体美劳全面发展的中职学子筑牢根基，助力他们逐梦未来。