春意渐浓，书卷生香。近日，萧王庙中学“静·润”班主任工作室以“书香润德育，阅读促成长”为主题，开展了一场浸润心灵的读书分享活动。

王菲菲老师以《班主任学生管理训练手册》为引，以真实案例为镜，指出班主任工作需看见学生的心灵微光，剖析如何通过觉察力发现学生行为背后的隐形需求。顾是申老师结合《中小学班级常规管理》一书，娓娓道出班级管理的三重境界：制度为基、文化为魂、自主为终，从而实现从“管”到“不管”的蜕变。江凤娟老师以《我的教育故事——山止川行》为题，深情讲述了她与学生“小川”的成长蜕变历程。她以爱因斯坦的名言“每个人都是天才”为引，呼吁教师跳出“唯分数论”的桎梏，从多元视角发现学生的潜能。

该校负责人在读书会上表示，班主任在日常工作中注重积累素材，记录学生成长点滴、创新管理案例及班级蜕变历程，让德育经验在分享中流动，在传承中焕发新生。

“静·润”班主任工作室通过此次活动，以书香浸润德育土壤，以阅读激发教育智慧，为探索新时代班级管理模式注入了新动能。未来，工作室将继续深耕阅读与德育融合之路，助力教师成长，护航学生全面发展。