各公办幼儿园：

为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提升幼儿教师专业素养与教学实践能力，经研究决定举办‌宁波市奉化区第二届幼儿园青年教师教学能力竞赛‌。现将有关事项通知如下：

一、竞赛原则

坚持公平、公正、公开；坚持广泛参与和逐层择优选拔；坚持注重教学基本功与实践能力；坚持程序严谨、规范。

二、参赛对象

全区公办幼儿园在职教师，需满足以下条件：

年龄40周岁以下（1985年1月1日后出生）；从事幼教工作满1年；各园经选拔后推荐参赛，每园限报1-3人，根据园所总班级数分配名额，其中20个班级以上3人，10个班级以上20个班级以下2人，10个班级以下1人（具体分配名额见附表）。

各园要积极鼓励男教师踊跃参与，可不占名额，一家单位最多推荐1名。

三、竞赛实施

（一）幼儿园推荐

4月18日前，各园根据比赛相关要求，自行组织预赛并做好推荐工作。

（二）区级决赛

区级决赛时间预定于2025年4月28-30日期间，地点：奉化区凤麓幼儿园教育集团（凤麓园区），具体安排另行通知。

四、竞赛内容与方式

本次竞赛以个人赛方式进行，由保教实践能力和教学基本功两部分比赛组成。

1.保教实践能力

保教实践能力比赛，含教学活动设计、说课两项。

（1）教学活动设计

‌要求‌：选手需根据现场命题，在1小时内独立完成一份完整的教学活动设计方案，内容需涵盖活动目标、教学内容、教学方法、环节设计（导入、展开、结束）及教学资源运用，体现原创性与教育价值。

（2）现场说课

‌要求‌：选手需基于提交的教学活动方案，从‌理论依据‌（教育理念与儿童发展规律）、‌设计亮点‌（内容选取、目标设定与重难点分析）、‌实施策略‌（教学方法、教具运用、儿童学习支持）、‌效果评估‌（预期成效与改进方向）四方面进行10分钟阐述。允许现场展示教具，要求逻辑清晰、语言精练，突出创新性与可操作性。

2.教学基本功

（1）自选：声乐、舞蹈、键盘；

（2）即兴：美术、歌曲弹唱。参赛选手现场抽取相关题签，按要求完成比赛内容。

A.声乐类

1.‌自选·表演唱‌

自选一首健康向上、富有教育意义的歌曲（限时3分钟），可自带钢琴伴奏师（仅限钢琴，禁用麦克风），需兼顾演唱技巧（音准、节奏、情感表达）与舞台表现力。

2.‌即兴·自弹自唱‌

现场抽取儿童歌曲，2分钟准备后完成钢琴自弹自唱，要求弹唱流畅、伴奏编配合理，体现歌曲的童趣与教育性。

B.键盘类

1.‌自选·独奏‌

自选演奏一首钢琴曲（限时3分钟，需背谱），要求技术娴熟、节奏精准，情感表达符合作品风格。

2.‌即兴·弹唱‌

抽取简谱儿童歌曲（三升三降调号内），现场2分钟准备后完成即兴伴奏与弹唱，重点考核和声设计、旋律准确性及音乐感染力。

C.舞蹈类

1.‌自选·舞蹈表演‌

表演一支自编或经典舞蹈（限时3分钟），音乐以MP4格式（命名“作品名+姓名”）提前拷贝至赛场电脑，要求动作编排契合音乐主题，兼具技术难度（如柔韧性、协调性）与艺术表现力，服装造型需贴合作品风格。

‌D. 美术类‌

1.‌命题创作‌

根据给定主题，1小时内完成一幅儿童绘画作品（4刊铅画纸统一提供、作画工具自备），要求主题鲜明、构图完整，色彩与技法符合儿童审美特点，鼓励创意表达。

五、评分与设奖

本次竞赛实行评委实名评分，选手成绩在当天竞赛结束后公布。“保教实践能力”权重为50%（其中保教活动设计权重20%，说课权重30%），“教学基本功”权重为50%。各项竞赛均以百分制计分，然后根据相应权重计算选手总得分（保留小数点后1位）。根据参赛总人数三分之一设奖，按比例分设一、二、三等奖，并给予表彰和适当物质奖励，所需经费由区教育工会承担（含评委费）。

六、报名方式

以幼儿园为单位统一报送，截止时间为2025年4月18日4点前。材料包括：

1.《奉化区第二届幼儿园青年教师教学能力竞赛参赛选手推荐表》每位选手1份；

2.《奉化区第二届幼儿园青年教师教学能力竞赛参赛选手汇总表》1份。

上述材料盖章后发送到陈晓蕾老师钉钉处，联系电话：261658。

七、组织领导

本次竞赛由奉化区教育工会、奉化区教育局学前教育科主办。

各园需加强对竞赛的组织领导，全面发动、精心组织、统筹安排，确保竞赛各项工作顺利进行。

附件：

1.奉化区第二届幼儿园青年教师教学能力竞赛参赛名额分配表

2.奉化区第二届幼儿园青年教师教学能力竞赛参赛选手推荐表

3.奉化区第二届幼儿园青年教师教学能力竞赛参赛选手汇总表     

附1.奉化区第二届幼儿园青年教师教学能力竞赛参赛名额分配表

（此表不含男教师人数）

附件2：

奉化区第二届幼儿园青年教师教学能力竞赛参赛选手推荐表 

附3：奉化区第二届幼儿园青年教师教学能力竞赛参赛选手汇总表

中国教育工会宁波市奉化区委员会

奉化区教育局学前教育科

2025年4月7日