近日，莼湖小学的课间走廊里洋溢着欢声笑语，一场“好书推荐官”活动正火热开展。四至六年级的30名学生化身“阅读小导师”，带着精心制作的PPT和互动道具，以“班级巡演”形式走进低年级课堂，用创意和热情点燃学弟学妹的阅读兴趣。

从《夏洛的网》到《哈利·波特》，推荐官们以多样形式展现书籍魅力。六年级（1）班赵同学在讲解《夏洛的网》时，不仅播放动画片段，还设计了“猜词织网”互动环节。“夏洛下一次会织出什么词？”三年级学生争先恐后举手，课堂秒变“故事会”。赵同学感叹：“看到他们眼睛发亮，我觉得自己真成了故事的‘魔法师’！”

低年级学生的反应同样热烈。三年级陈同学兴奋地说：“学长们会变魔术、做游戏，课本里的故事‘活’起来了！”课后，不少孩子围着推荐官追问：“下次能讲《神奇校车》吗？”更有学生立下目标：“明年我要推荐《西游记》！”

活动负责人竺老师表示，推荐官们从选书、备课到展示，全程自主策划，锻炼了表达力和创造力；低年级学生则在轻松氛围中感受到阅读的趣味性。“同龄人的‘榜样效应’远超传统课堂，”竺老师强调，“他们用童真的语言架起了阅读的桥梁。”

据悉，该校计划将“好书推荐官”活动纳入年度读书节固定项目。这一创新模式不仅让书香浸润校园，更通过“大带小”的互动，为学生的综合素养注入活力。