为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》关于“发展普惠融合的特殊教育”和“坚持五育并举”的战略部署，探索体育育人新路径，助力特殊青少年向阳成长，6月26日、27日，宁波市中职体育与健康夏币华名师工作室团队在领衔人、职教中心副校长夏币华的带领下，走进宁波市城南实验学校，开展为期两天的“送理念、送实践、送活力”主题送教活动。本次活动通过专家讲座、校园参访、运动会实践三大板块，以体育为媒，淬炼规则意志，共促正向成长。

26日下午，城南实验学校徐永亮校长以《让每一个孩子眼里有光》为题，深情诠释学校育人初心。他结合建校初期的探索历程，分享如何通过“个性化课程设计”“成长型思维培养”“多元评价体系”三大抓手，点燃学生内在驱动力，让教育真正成为“唤醒生命光芒”的旅程，让城南出去的学生都具备正心正举，向上向善都社会价值观，引发工作室成员深刻共鸣。

随后，名师工作室成员鄞州职教中心德育处主任计成波在《融德育文化育人实践》讲座中，以“工匠精神进课堂”“非遗文化入课程”等鲜活案例，展现职教德育与文化传承的创新融合，为普教德育注入“跨界基因”。名师工作室成员慈溪周巷职高德育处主任钟坎坎则以《三全育人德育工作》为轴，系统拆解“全员导师制”“成长档案追踪”“家校社三维联动”等实践模型，为构建“无边界德育共同体”提供可复制经验。  

最后，在徐永亮校长引领下，工作室成员实地探访校园。从彰显科技特色的“创客工坊”到浸润书香的开放式图书馆，从生机盎然的劳动基地到记录学生成长印记的“作品展示房”，学校“以境化人、以美育人”的办学理念在细节中淋漓展现。座谈会上，双方聚焦“体教融合”“劳动教育校本化”等议题展开热烈研讨，共谋学生全面发展新范式。   

27日上午，工作室全程策划组织的城南实验学校首届“同舟共济”主题运动会火热开启。依托职教体育专业优势，成员们不仅将团队协作、意志锤炼理念融入项目设计，更在每个项目开始前，由工作室成员担任的专业裁判进行清晰、细致的规则讲解与动作示范，确保每位参与者理解公平竞争的核心与安全要领。“竞速毛毛虫”“袋鼠赛跑”等趣味协作点燃激情，50米迎面接力赛、4×100米等团队接力见证拼搏，拔河比赛将“众志成城”的精神推向顶点。

活动尾声，夏币华表示，此次深度送教的核心在于探索体育育人的系统路径，而远非单一技能传授，而是通过体能锤炼、规则内化、抗挫能力培养与团队协作精神塑造的有机整合，实现育人模式的创新实践。工作室将持续搭建平台，深化职业教育“实践智慧”与基础教育“素养根基”的对话，共育时代新人。城南实验学校徐永亮校长对活动给予高度评价：“此次活动为我校注入了体育创新基因，师生们在运动中展现的拼搏意志、规则意识与协作精神，将成为我们共育时代新人的宝贵财富和永恒坐标。”