实验三幼:游戏式集体备课激活教研

近日,第三实验幼儿园举办“让集体备课‘活起来’”主题活动,在集体备课过程中创新加入游戏项目,为教研工作注入新鲜活力。

围绕科学活动,该园在集体备课中融入“你比划我猜”、“快问快答”等小游戏,活跃教师肢体、调动教师思维,巩固教师对相应年龄段幼儿科学探索能力关键经验的记忆,引导其吃透集体备课的“四定”、“五备”、“五点”与“两法”。在此基础上,教师们集中对中班科学活动《水瓶喷泉》教案进行分析,由专家和集体备课组成员共同解决教师们提出的实际问题,进行“纸上谈兵”,并以观看试教视频的方式针对教案中未发现的问题进行深入探讨。最后,又以年段小组重构的方式对教案进行再次完善。

集体备课有利于准确把握课程标准、重点难点、教学方法等,也可凝聚集体智慧,提高工作效率。在集体备课中灵活加入相应小游戏,带给教师更多参与感,优化了互动效果。该园表示,他们将立足教师实际需求,继续推进方式创新和载体优化,着力优化教研工作,服务保教质量提升和教师专业成长。