为了进一步规范教学常规,做亮、做细、做实教学各个环节,提升教学质量,新城实验小学教学部门根据教研室相关要求,结合学校实际情况,制定了“教学五认真”细则,从“认真备课、认真上课、认真批改、认真命题、认真辅导”五大方面深入细致地推进“教学五认真”。

一、亮:精讲多练,理念引航。学校组织各学科教研组展示一节落实“精讲多练”,倡导学生自主学习、合作学习、探究学习的范例课,要求老师在课堂上转变教学理念,让课堂变“注入式”为“启发式”,教师变“主导者”为“引导者”,学生变“要我学”为“我要学”。学校组织力量对课堂常规教学展开检查调研,及时反馈研讨解决发现的问题,让“精讲多练”的教学理念落实到课堂教学中,提高课堂效益。

二、细:大处着眼,小处着手。一是抓认真备课。教学部门坚持以集体备课和个人备课相结合的方式把好备课关。学校对教师进行了备课检查,并就教学过程展开、板书设计、教学重难点分析等方面一一进行了反馈,使老师们充分认识到认真备课的重要性,并借此规范自己的教学行为,提升教师的业务能力和教学水平。二是抓认真命题。提升教师的命题能力,是为了更有效的评价学生。为此,教学部门通过名优教师讲座,小组合作命题等形式展开针对提升青年教师命题能力的培训。

三、实:咬定青山,贵在坚持。学校采用定期全面检查和不定期的年段抽查相结合的形式,开展作业检查。作业检查的重点是教师的改作态度,学生的作业规范、二次批改情况。通过举办学生优秀作业本展示等活动,既让教师更加关注作业的批改,也让学生更加注重日常作业完成质量。

新城实验小学坚持抓细、抓实“教学五认真”,并根植于每一个老师的心间,把常规变成一种习惯。