【第3—7周工作回顾】
1.9月19日,开展了护眼讲座“强国梦想,明眸相伴”。
2.制定了一年级家长学校计划。
3.完成了特殊学生的排摸及登记。
4.完成了近视防控月活动的小结及健康促进学校案例的撰写上交。
5.完成了文明校园回头看测评工作。
6.校园维修建设方面:①国庆期间完成了校园网络改造;②行政楼一楼及后幢教学楼的厕所门安装;③运动会期间对学校教室内2015年批次的25套一体机更换了固态硬盘和系统安装。④运动会期间对教师休闲吧、队室(原行政楼2楼的棋室)、科艺楼三楼的三只音乐室、击剑室进行了粉刷吊顶,后续还将安装相关的标识语。
7.10月12、13、15日校第六届运动会圆满结束。
8.9月29日中午,二年级举行了全员入队。同日下午,举行了新一届理事会竞选。
9.9月29日,大队部组织开展了“祖孙同乐庆重阳”活动。
10.完成了“网上少先队”资料登记。
11.10月9日,大队部组织开展了“共品金秋果,喜迎二十大”活动,少先队员们摘石榴、画石榴、写石榴、品石榴,亲近自然,体验劳动乐趣。
12.大队部已上报建队节活动。
13.音乐组在全区中小学课堂乐器比赛中获二等奖,舞蹈获一等奖。
14.9月28日上午召开了“白名单”校外拓展课程负责人会议。初步统计共有650人次学生参加拓展课程(主要是一二年级学生为主),引进11家白名单机构,开设了三棋、编程、击剑、街舞、轮滑、乒乓、足球、中草药、科学盒、尤克里里、英语阅读、主持人、绘本画、数独、陶艺等18门课程,41个拓展班。发展和培养学生的兴趣特长。
15.9月27日—9月30日举行了“发现学习,知行合一”格知课堂暨新入教师课堂调研活动。
16.9月24日科学共同体第一次活动在居敬小学举行,周钢营上课。
17.9月20日英语教学质量提升线上线下同步研讨会,王颖敏做经验分享。
18.9月15日进行线上语文学科质量调研活动,林琳、胡珊珊、张晶做质量分析与说课展示。
19.参加了第二届中小学科普漫画比赛,并在学校进行了科普漫画展。
20.完成了9月份“居敬&文成”山海协作活动,上传了各项活动资料。
21.3项课题分别参加省、市、区级课题立项申报活动:
林锡江负责的《“双减”背景下小学生课后作业闭环管理的策略研究》参加奉化教育“减负提质”专项课题立项申报;
李秀蕾负责的《基于“功能类别”意识的小学语文口语交际教学实践与研究》参加浙江省教师教育规划课题立项申报活动;
吕科负责的《“图示化”思维下的小学书法点画笔法教学探究》参加宁波市第七届中小学课程与教学专项个人课题立项申报。
22.完成一年级新生学籍系统的信息与照片录入、四年级的照片更新工作。
23.完成新学期港澳台外籍学生的数据统计及平台的信息更新。
24.完成“护校安园系统”的数据采集工作。
25.完成优质课的报名工作,经过自愿报名和校内选拔,推选了胡珊珊(语文低段)、王幼娜(语文高段)、孙银超(道德与法治)、邬逸伟(体育)、柳威(综合实践)这五位老师参加优质课的评比,预祝取得好成绩。
【第8、9周工作布置】
值周安排:
周次 | 日 期 | 班级 | 值周老师 | 行政值周 |
8 | 10.16-10.22 | 607 | 杨春晓 许亚权 毛佩渊 邬逸伟 应明创 | 王洪波 |
9 | 10.23-10.29 | 501 | 周静波 邬徐惠 王伟达 唐 丹 吕幼芳 | 王佩佩 |
一、党建工作
1.二十大期间加强学习强国的学习。
二、政教处
1.周一夜学安排:
10月24日:双周工作解读+班主任会议
2.心辅轮值:第8周602班,第9周603班。
3.上报省心理危机管理平台,六年级一个二类学生,初步确认为严重心理问题学生。请班主任及心辅老师做好后续的关注、疏导及跟进性资料积累工作。
4.骨干班主任完成年度考核(10月25前上交政教处)
5.启动校园文化环境建设,更换各教学楼墙体书画作品。(10月18日大课间,休闲吧召开书法、美术社团老师会议)
6.开辟、划分校园劳动基地,四五年级每班一块,组织学生参与农事体验。(种什么,买什么种,各年段可请教汪师傅,也可以请汪师傅代买。)
7.一年级家长学校线上第一次活动。
8.五六年级完成禁毒平台的学习。(具体见通知)
9.召开班主任工作会议,具体解读学校卫生管理制度及学生自主管理系统的运行情况。
10.完善班主任量化考核方案:
(1)一个调整:改原来的“文明中队每班每周底分为12分,扣完为止,每周按值周汇总情况结分,得到文明中队的班级每次另加2分,由少先队期末结分。文明就餐班级计分情况同上。”为“文明中队每班每周底分为12分,扣完为止,每周按值周汇总情况结分,得到文明中队的班级每次另加5分,由少先队期末结分。文明就餐班级计分情况同上。”
(2)一个新增:期末主科T分总和年段第1至4名分别加12、9、6、3分;T分总和比上一学期进步1名,加3分。
11.值周提醒:值周教师、班级请对照值周职责及分工,不折不扣地做好检查、监督、反馈工作。
(1)规范站岗学生的站姿、举止等形象,每周值岗前请班主任作好培训,保证每位礼仪生穿戴整齐、站姿标准、言谈举止文明、优雅、精神。
(2)真实发挥值周学生的检查监督功能:检查不走形式,进入教室检查学生请对照专项检查要求进行全面检查,并就存在问题作出提醒;校门口站岗学生,请根据实际情况随机作出反应,或表扬或提醒,特别是针对不好好排队出校门的班级,甚至可以在提醒后要求其留下来重新练习。
(3)由于现在都是8:20分上学,早上没有另外安排一二年级教师站门岗备工作,请值周教师及家长义工7:20到达门卫做好相关准备工作,7:30——8:10开始到岗值勤。
(4)垃圾分类:因长岭路垃圾站拆迁,今后学校垃圾将由环卫站来收取,需要各班各室分类好后来分类倒垃圾(定时投放 ,值周班级安排桶边导。)
12.制定校园卫生管理制度,具体会在班主任会议上解读。
三、少先队
1.参加区团委组织的劳动大比拼活动,具体时间再通知。对象:二年级3位学生。
2.少先队员前往区中心粮库参观粮食收储现场。活动对象:五年级每班选派优秀的4名少先队员,要求:穿西装校服,佩戴好红领巾。活动时间:10月17日下午14:30出发,带队教师:李银 江世林
3.开启小干部队伍建设,落实各项检查扣分制度。(具体见方案)
4.分发新一期队刊
5.主题队会安排
第八周:大扫除(周五班队课前完成 )
第九周:课间文明
大扫除检查安排
年 级 | 检查人员 | 检查时间 | |
一年级 | 周春萍 洪建球 蒋桂芳 孙 斌 | 周五下午2:00 | |
二年级 | 周春萍 洪建球 蒋桂芳 孙 斌 | ||
三年级 | 李秀蕾 王洪波 毛锐钢 吕 科 | ||
四年级 | 李秀蕾 王洪波 毛锐钢 吕 科 | ||
五年级 | 林锡江 丁前威 王 莹 李 银 | ||
六年级 | 林锡江 丁前威 王 莹 李 银 | ||
包干区 | 夏天去 王佩佩 邬融融 |
四、安全总务工会体育卫生
1.完成安全平台“网络安全”专题教育活动。
2.完成安全平台2次日常授课。
3.10月15日前完成教育事业年报填报工作。
4.10月20日之前完成浙江省教育事业综合统计调查自查报告。
5.更新宣传窗内容
6.10月25日、26日全校学生视力检测。
7.10月22日起二年级学生进行窝沟封闭治疗。
8.完成贫困生助学名单上报工作。
9.征集读书笔记。上学期五月份工会推荐发下书籍《人世间》、《教师的使命》、《明白了》、《蛤蟆先生去看心理医生》、《人民的财产》、《你也能遇见23°C教室》、《远离疾病》。现在开始征集这几本书的读后笔记,上交我们学校工会的征文,工会都发给纪念品,选出优秀的征文将推荐参加区教育工会征文比赛。但有一个条件,征文相似度检测必须在30%以下。标题小二黑体,正文四号仿宋体,上交时间10月28号。
10.做好宁波市首批围棋基地学校推荐工作,负责人:戴佩丽
11.完善宁波市防疫通平台,负责人:夏天云 各班班主任
五、教学常规
1.参评区义务段课程实施方案评比暨特色课程展示活动(26日拍摄)。
2.启动启明星思维乐园活动的命题、报名工作。初定活动时间11月7日-11月11日,各班10月31日前上交参赛名单。
3.非文化学科考核评价会议(10月18日上午第二节课,休闲吧,参加人员:除“语数英科”外的老师,有课的提前换掉)
4.召开教研组长二次会议,10.18中午12:10,休闲吧,第一节有课的换掉(布置学科文化节、格知课堂范式研究、一二年级专项过关等事项)。
5.开展学校“学科文化节”活动,为期一个学期,具体方案另行发布。
6.预告:期中作业批改检查(语数英科美),以检查促进作业全批全改全反馈,随机抽取与定向检查相结合。
六、学籍师训
1.根据新教师课堂调研,完成第二次校级研修平台的跟帖工作,请还未上传教学计划的老师抓紧时间上传。
2.开启本学期组内研讨课,每周在工作群发布研讨课安排表,各备课组内老师必听,请做好相关照片、视频的记录工作。
3.组织做好优质课练兵工作。
4.启动“格知课堂”研究试点工作。
5.承办区小学英语优质课(10.17—10.18)
6.承办区小学书法优质课(11.1-11.3)
7.10月份开始,进修学校将对每所学校的校本研修开展检查。1.抽查时间:根据各学校上报的教研组4次主题研修时间抽取1次,每所学校每年保证抽到不少于1次;2.抽查内容:教研组研修活动现场观摩、教研组研修活动记录、视频实录、校本研修网络平台发帖、跟帖等过程性资料;教师访谈等。(注意每次跟帖的时间要紧跟发帖的时间)。请各组的教研组长认真组织、落实每次活动,做好方案、记录、实录、跟帖等过程性资料,以备检查!
七、教育科研
1.策划并组织10月份“居敬&文成”山海协作活动,上传各项活动资料。
2.组织参加宁波市“说说我的课题研究故事”主题征文评比活动。
3. 组织参加新课程背景下“小幼衔接”主题式活动优秀案例征集评选活动。(10月底上送参赛稿)
4.10月31日(周一)18:00—20:00 分教研组开展年度学科论文框架设计交流会,各组请留存相应活动资料(签到表、活动照片、论文框架文件包、活动记录表)