龙津实验学校
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奉化龙津实验学校2022学年第一学期学校工作计划
发布时间:2022-12-01 13:41浏览次数:

一、指导思想

以创建全国义务教育优质均衡发展区为契机,贯彻区教育局“展现更强担当,实现更大作为——奋力谱写‘争一流、攀新高’教育篇章”的工作方向,凝聚团队向心力,坚持立德树人理念,打造优质德育品牌,继续保持教学质量高位运行,努力构建精细化后勤服务保障体系,为办成一所“善择·重责·守则·浸泽”的现代化优质品牌学校而努力奋斗。

二、工作思路

全面擘画学校新三年发展规划,绘制学校发展蓝图;继续深入实践党组织领导下的校长负责制的龙津范式,做好党支部换届工作,强化一校一品党建品牌建设,全力夯实作风建设专项行动,打造一支强有力的党员干部队伍;营造积极向上的团队文化导向,丰富教职工的精神文化生活,提升工作幸福感;坚持五育并举,做优校园文化特色,创新家校共育模式,坚持全员育人、全程育人、全方位育人;开展丰富多彩的综合实践活动,全力促进学生向美向好成长;做好“双减”后半篇文章,落实减负提质“五大主题”行动,全面提升整体教育质量;充分发挥名优骨干教师的校内引领作用,引领教师开展教育科研、课堂教学、作业设计、拓展课程开发等活动,大力提倡教师读书活动,营造书香校园,促进教师专业发展;积极配合做好平安护航二十大行动,从意识形态、疫情防控、网络舆论、心理健康校园设施安全等维度防范各类校园风险,创建良好的校园环境;组建优化学校信息员队伍,当好教育发展“扩音筒”,营造良好舆论环境;规范优化后勤服务流程,保障服务教学中心工作的品质,确保学校整体工作健康有序运行。

二、工作措施

(一)党建引领,提增学校管理层级

1. 借力作风建设,塑造党建品牌。根据区委《关于开展五问五破争一流、六必六严攀新高机关作风建设专项行动的实施方案》,推动全体党员和教师主动对标最高最优最强,刀刃向内查问题、揭短亮丑找差距,立说立行抓整改,抓好“教育先行必有我”主题大讨论、“我为奉化教育献一策”征集推广、“我到一线解难题”大调研、“我身边的师德榜样”宣讲、“数字赋能我在线”服务提升等活动。继续深入实践党组织领导下的校长负责制工作,做好支部换届工作,充分发挥党组织的领导作用,发扬党员的先锋引领模范作用,丰富党建品牌内涵,打造强有力的管理团队。

2. 重制三年规划,描绘发展蓝图。在创建全国义务教育均衡发展区的背景下,根据局党委要求,擘画学校发展新三年规划指标,审视学校的优势和不足,制定符合自身实际的发展理念和特色,明确工作目标和具体举措,不断提升办学品位。

3. 创新工会活动,激发教师活力。创新、创实工会常规工作,丰富教职工精神文化生活,调动教职工工作积极性。创建温馨和谐的办公环境和软环境,营造教职工职业成就感、幸福感、责任感。在党支部领导下,规范教代会程序,提高教代会质量和实效。创设积极向上的舆论氛围和团队文化,使龙津实验学校产生“煤球炉效应”。

4.倡导学术为先,助力教师发展。继续实行行政班子成员蹲点年级组、联系教研组制度,深入一线指导校内学术活动,通过读书会专业阅读、教研组研修与赛事练兵、课题实践与反思等平台,帮助教师解决实际问题。区级以上名优教师首先要在校内发挥好引领作用,骨干班主任学年内至少承担一次家长会专题讲座,其他学科名优教师至少承担一次校内公开课展示,带领青年教师成长。

5. 优化宣传团队,发挥喉舌作用。吸收、补充新成员,完善信息报道团队,制定宣传报道相关方案,强化职责,合理分工,改革信息报道模式,规范信息报道审核流程,充分利用微信公众号(视频号)及宣传窗、电子屏、网络媒体等宣传阵地的重要作用,积极维护学校的正面形象,扩大学校在社会中的影响力。

(二)明确目标,提亮德育工作品牌

1.发挥骨干作用,组建梯队力量。强化班主任团队学习,借助润泽班主任工作室平台,充分发挥宁波市名班主任、宁波市骨干班主任、奉化区骨干班主任的力量,开展“雁阵梯队”班主任分层研修,促使年轻班主任快速成长,提升班主任梯队建设水准。进一步推广“一班一特” “一队一品”的建设,在原有基础上形成一批班级文化先行联盟,在区级、市级层面形成一定影响力。

2.助推家校互动,形成教育合力。进一步发挥校级家委会的沟通桥梁作用,统一家长的思想,为学生的成长达成教育共识。通过分阶段、分层次、有计划、有组织地对家长进行培训,引导家长树立正确的教子观念,掌握科学的教育方法,使家庭教育规范化,使学生在家庭中受到良好的教育,促进身心健康发展。借力优质家长资源,邀请家长助力学校建设特色课程。

3.重心辅防欺凌,关注特殊学生。加强心理健康教育专兼职队伍建设,引导全体教师主动发现问题解决问题,加强对问题学生的追踪辅导,坚决防止出现校园欺凌现象。对学校的贫困学生,完善档案,通过校领导送温暖、政府及社会各界献爱心等活动,使贫困生得到经济补助和精神补助。加强高年级段学生青春期生理和心理的健康教育,为学生的健康营造良好的社会和家庭环境,杜绝网络的不良影响,顺利走好人生的过渡期。

4.积极创新创实,活动助生发展。充分利用国旗下讲话、队课、学生社团活动、红领巾广播等活动阵地,开展民族传统教育、爱国主义、集体主义等教育,强化少先队主题特色活动,丰富队活动内容。立足体育节、悦读节、艺术节、科技节四大校园特色活动,不断强化学生社团在少先队活动中的主导地位。继续探索“四味学子争章体系”,把队员的达标争章活动纳入学校素质教育体系中,通过开展生动活泼、丰富多彩的争章活动,培养 “书卷味”、“阳光味”、“艺术味”、“生活味”的四味学子。

5.夯实防疫卫健,呵护成长环境。继续做好新冠疫情常态防控和校园卫生工作,促进学生健康成长。积极配合防疫站做好各类传染病疫苗的预防接种工作,严防手足口病和流感、水痘等传染病;严格落实传染病的报告制度、隔离制度、消毒制度;力抓晨检工作,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;通过每周对学生的个人卫生的抽查和一年一度的学生体检工作,做到健康监督,疾病防治;抓好校园环境卫生工作,明确各班责任区的卫生任务,通过检查、评比等途径,进一步提升学校的环境卫生面貌。

(三) 多措并举,全面提升教育质量

1.坚守双减目标,提升教学质量。严格落实中办国办关于“双减”的文件精神,全面压减作业总量和时长,建立作业公示制度,提高学校课后服务水平,满足学生多样化需求。将日常教学常规检查常态化,采取预约式听课、推门听课等形式,开放教师课堂,全面提升课堂教学质量,达成减负增效轻负高质的战略目标。

2.精选多元平台,传承专业水平。以各级各类评比为抓手,充分发挥现有的名优骨干教师、市特级带徒成员、区高端班学员和后备班学员等骨干力量,以一带多,促成广大年轻教师把握机遇,在任务驱动下不断提升自身的业务能力和专业水平。抓实校内带徒活动成效,搭建展示平台,充分发挥年轻教师的风采,有效保持并提升教师个体的专业能力。

3. 创新校本研修,提高活动效能。继续发挥润泽学社学术平台的影响作用,改进读书会形式,扩大笔会参与面、落地课题指导,结合周一夜学等平台,开展“一月一反思”常规活动、一学期四次的“教育叙事”论坛和一年一度的“润泽笔会”系列活动,积累日常教育教学案例,提高教师实践反思能力和论述表达能力。在原有基础上创新校本研修模式,落实每一次活动,真正发挥研修的实效。

4.扎实科研过程,促进专业成长。加强已有科研课题的过程性管理,借力校学术委员会的力量对每个课题进行跟踪指导,使得每个课题都贴地而行、卓有成效,充分发挥课题研究对课堂教学的促进作用,做实做好课题研究的每个步骤,让每位参与的教师获得成就感

5.精致课程内容,扩大课程影响。推进阅读活动的日常化开展,提高学生习作的发表率。做大做强已有课程品牌,开设专场活动扩大特色课程影响力。结合社团课程和课后服务,继续拓宽课程视角,挖掘校园文化内涵和学校特色,进一步开发高质量、本土化的拓展课程内容,进一步完善拓展课程的日常监管、成果展示与考核评优,提升拓展课教学效果,促进学生综合素养提升。

(四)全力以赴,建设和谐校园环境

1.全员平安护航,创建和谐氛围。为迎接党的二十大胜利召开,在意识形态、疫情防控、网络舆论方面强化主体责任,绷紧防控之弦,确保万无一失。对校园设施进行多轮安全排查,及时查漏补缺。强化师生心理健康教育和疏导,对学生进行生命价值教育,确保校园平安运行。

2.落实安全管控,严防疫情进校。制订“一校一策”交通安全管理方案,多种措施相结合,预防交通安全事故,减轻校门口拥堵现象,同时加强宣传与检查,督促骑乘电瓶车戴好头盔。切实把安全教育纳入课堂教学,按要求开设安全教育课,开展“每天一分钟、节假日放假前半小时”安全警示教育。期初做好安全平台学生账号的升级、归档,为班主任及一年级新生建立账号,每双周及时发布授课任务,并重视完成情况的统计与反馈。针对此起彼伏的疫情状况,继续严防死守,做好系列常规动作,确保一方校园平安。

3. 抓好三防建设,提升警务效率。结合我校实际,逐年提升安保设备设施,通过监督与定期召开警务会议,规范警务工作的要求,提升警务工作品质,继续保持优秀警务室称号。切实做好各类安全制度的修订完善工作,继续强化全体教职工安全综治工作“一岗双责”,落实安全教育制度、安全检查制度、集体外出和大型活动审批制度、应急救援制度、事故报告制度、安全事故责任追究制度等,做到管理无疏漏、无盲区,使安全工作规范有序。搞好“警校共建、区校共建”工作,进一步加大校园及周边环境治理,发挥社会各界的作用,大力加强校园治安防控体系建设,确保校园周边秩序良好。结合学校实际,开展防冲撞、防侵害、防劫持、防破坏、防灾害多种形式的应急演练活动,确保每学期至少开展一次师生应急演练。

4.精细财务管理,优化校园环境。加强财经纪律、财务制度的学习,严格执行各项纪律、制度,坚决做到各项开支合法合规,使有限的公用经费最大限度地为学校教育教学工作服务。加强校园绿化管理,认真做好校园绿化的维护工作。做好食堂员工的劳务派遣工作,做好学校卫生工作的服务外包工作。做好防疫物资的采购、发放、管理工作。认真落实校园防疫措施,做好校园消毒等保障工作。

5.优化食堂服务,保障师生健康。规范学校食堂财务管理,确保收支合规合法,票据真实、手续齐全。健全各项管理制度,严控食品采购、加工、消毒等关口,严防食品中毒事故的发生,邀请膳管会、家委会等对食堂工作进行监督指导,确保广大教职工和学生的饮食安全和生命安全。加强学校食堂人员思想作风管理,确保食堂人员服务态度好、工作质量好,遵守纪律,服从安排,服务好学校师生就餐。切实做好餐厨垃圾精准分类工作。

众人拾柴火焰高。学校的优质发展需要全体教师比出一流精神状态、跑出一流追赶速度、干出一流工作水平、争出一流发展业绩,让龙津实验学校在高位发展的基础上以更好的姿态迎接党的二十大胜利召开。

奉化龙津实验学校

2022.8.25