为进一步优化幼儿园半日活动的组织与实施，提升幼儿园保教质量，并落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，近日，裘村镇实验幼儿园对班级进行了户外大自主游戏半日观摩活动。

本次活动采用班级蹲点、现场观摩、交流反馈的方式。各个班级通过展示户外自主活动、生活活动等环节，园行政及保教主任深入班级，进行细致地观摩，对活动的高效组织、班级环境创设、师幼间的有效互动等方面进行点对点的跟踪式观察。观察团从一日活动安排的科学性、区域及户外自主游戏以及生活活动过渡环节的有效组织等方面提出了指导性意见，同时建议老师们关注细节，基于班级情况提升班级成员间的配合度，从而促进班级半日活动保教质量的不断提高。

此次半日蹲点活动，督促每一位教师在今后的工作中立足儿童、脚踏实地，树立“一日活动皆课程”的理念，从教育理念、教育行为、教育方式等方面不断改进提升，从而提高一日活动组织的质量，持续完善、不断调整，让一日活动的每一个环节更加科学、更加细致，为幼儿创设一个安全、自由、和谐的环境，让孩子们获得更好的发展。