为进一步优化班级管理工作，加强教师的班级管理能力，提升班级管理艺术，创新班级管理的方法与思路，为班主任们提供一个互相交流、共享班级智慧的平台，近日，裘村中学开展了“以爱之名，共话成长”优秀教师（班主任）案例分享活动。

论坛上，各位优秀班主任老师准备充分，热情发言，基于自己的班主任工作实践，结合一个个真实而又深刻的案例，从班级管理的不同角度，畅谈所感、所悟、所思、所得。汪佳莉老师指出正向激励有潜移默化的引导作用，沈娴慧老师提到要“宠爱”后进生、严爱优等生、博爱中等生，黄丽丽老师认为要站在学生的角度思考问题……她们都用细心、耐心、爱心对待学生，用有温度的感情和家长沟通，正视孩子缺点，放大孩子优点，形成了家校共育的合力！

涓涓不塞，是为江河；源源不断，只为共赢。经验在分享中增长，智慧在交流中生成。本次论坛，既强化了班主任的管理意识，又增强了对班主任工作的使命感和责任感，为在今后班主任工作中“心中有温暖，工作有策略，落实有方法”起了一个好头。