2月21日尚田小学以“甜蜜课堂”为主题，面向校内“吉尼斯挑战赛”优秀学生开展了一场别开生面的实践课程，将传统实物奖励升级为融合科学探索、劳动实践与德育培养的沉浸式体验活动。学生们通过亲手制作卡美罗焦糖与创意水果拼盘，在“玩中学、做中悟”，感受教育创新的温度。  

科学课堂：解密卡美罗的“魔法反应”

在卡美罗制作环节，学生们化身“小小科学家”，在教师指导下精准调配糖、水与小苏打的比例，观察糖浆加热过程中的颜色变化与物理状态转变。当小苏打遇热释放二氧化碳，糖浆瞬间膨胀呈蜂窝状结构的瞬间，孩子们发出阵阵惊叹。“原来这就是化学反应的魔力！”四年级学生宋天瑜兴奋地说道。这一过程不仅让学生掌握了火候控制与材料配比的科学原理，更激发了他们对日常现象背后科学规律的探究兴趣。  

劳动教育：指尖匠心传递感恩之情

活动同步开展水果拼盘创意赛，学生们需综合运用色彩搭配、刀具安全使用等技能，将普通水果转化为艺术佳作。五年级的唐嫃雅同学借助彩色牙签，用蓝莓拼出“谢谢老师”的字样：“我想把作品送给班主任李老师，感谢他一直以来的鼓励。”通过劳动实践，学生们不仅提升了生活技能，更体会到“一餐一饭来之不易”的深意，将感恩教育融入劳动成果的分享中。  

德育浸润：合作与规则中成长

活动特别设置团队协作任务，要求小组分工完成卡美罗制作、摆盘设计与卫生清理。教师通过观察学生沟通方式与责任意识，实时引导他们理解“规则意识”与“集体荣誉”的重要性。德育处主任毛薇老师表示：“用体验替代物质奖励，让学生在真实情境中内化品德素养，这正是‘五育融合’的生动实践。”  

尚田小学此次以“美食”为媒介的创新尝试，打破了学科边界，将知识传授、能力培养与价值观塑造有机统一，为新时代劳动教育与德育创新提供了鲜活范例。未来，学校将持续探索多元化奖励机制，让教育真正回归“育人”本质。