龙津实验学校
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奉化龙津实验学校2024学年第二学期学校工作计划
发布时间:2025-03-18 15:34浏览次数:

一、指导思想

根据我区基础教育高质量发展行动计划,贯彻区教育局“推动奉化教育高质量发展实现新跨越”的工作方向,结合区委巡察整改要点,以10年校庆为契机,精细管理体系,把握教改重点,塑造文化品牌,推动学校高质量发展。

二、工作目标

1.深入实践党领导的校长负责制,进一步优化管理体系,强化意识形态教育,夯实作风建设,提升党建品牌的优质力。

2.借十年校庆为契机,以“历史的温度”“当下的幸福”“未来的美好”三个章节,统筹日常活动,突出“教学研修节”“德育文化节”的品质提升。

3.坚持五育并举,培育学校特色课程,形成一定的品牌影响力,全面提高校园文化品质,提升学生的综合素养。

4.精细教学日常管理,夯实教学五认真,突破教育教学改革难点,重视监督反馈和专业指导,把握学科关键能力培育,全面提升教学质量。

5. 深化 “润泽、共享”团队文化建设,开展教育科研、课堂提质、作业改革、叙事论坛、读书交流等活动,促进教师专业发展。

6.继续巩固安全工作成果,从意识形态、疫情防控、网络舆论、心理健康校园设施安全等维度防范各类校园风险,创建良好的校园环境。

7.切实提升后勤服务管理能力,进一步规范财务审批流程,严格工作要求,提升服务品质,确保学校整体工作健康有序运行。

8.优化家校共育模式,深入推行家校公约,继续开展主题式、分阶式的家长学校活动和预约式家长课堂内容,提升家校合力

9.加强学校信息宣传队伍建设,优化宣传途径、提高通讯质量,创新宣传形式,营造良好舆论环境,扩大学校社会宣传影响力。

   10.结合日常教育教学活动,丰富教职工的精神文化生活,关注身心健康,深入推进幸福工程,提升教师职业幸福感。

二、工作措施

(一)党建引领,提增学校管理层级

1.落实巡察整改,提升办学品质。结合巡察工作成效和整改问题,完善管理体系,强化责任意识,规范工作流程,推进党建工作和业务工作融合发展,提升党总支工作水平,为建设和谐校园、办人民满意的教育提供强有力的思想保证,政治保证和组织保证。

2.借力十年校庆,深化文化建设。围绕办学理念,结合十年校庆,制定系列主题活动方案,突出“德育文化”和“教学研修”两大项目的成果展示。明确工作目标和具体举措,分阶段稳步推进,创新成果经验,提升对外影响力。

3.创新工会活动,激发教师活力。夯实工会常规工作,创新精神文化生活,,创建温馨和谐的办公环境和软环境,营造教职工职业成就感、幸福感、责任感。规范教代会程序,提高教代会质量和实效,营造积极向上的舆论氛围和团队文化。

4.深化润慧文化,助力教师发展。继续施行行政蹲点年级组、名优教师指导学科组的制度,架构阶梯式、覆盖式的专业指导体系。通过主题研修、读书交流、赛事练兵、叙事论坛、科研笔会等平台,聚焦教育教学中的真实、共性、难点问题,促进教师专业成长。

5.优化宣传团队,发挥喉舌作用。加强信息报道团队的培训,完善宣传报道相关机制、强化职责,合理分工,加强信息审核,充分利用微信公众号(视频号)、电视台及宣传窗、电子屏、网络媒体等宣传阵地的重要作用,积极维护学校的正面形象,扩大学校在社会中的影响力。

(二)加强合力,提亮德育工作品牌

1.发挥骨干作用,发挥梯队力量借助润泽班主任工作室平台,充分发挥宁波名班主任辐射引领作用,开展“雁阵梯队”班主任分层研修,促使年轻班主任快速成长,提升班主任梯队建设水准。进一步推广“一班一特” “一队一品”的建设,在区级、市级层面形成一定影响力。

2.助推家校互动,形成教育合力。进一步发挥校级家委会的沟通桥梁作用,统一家长的思想,为学生的成长达成教育共识。通过分阶段、分层次、有计划、有组织地对家长进行培训,使家庭教育规范化、优质化。借力优质家长资源,邀请家长助力学校建设特色课程。

3.重视身心健康,关注特殊学生。加强心理健康教育专兼职队伍建设,引导全体教师主动发现问题、追踪辅导,坚决防止出现校园欺凌现象。对特殊学生建立档案,形成班级、校级、家长三方的合力关爱,为学生的健康营造良好的社会和家庭环境。

4.创新主题活动,助力学生发展。充分利用国旗下讲话、队课、学生社团活动、红领巾广播等活动阵地,开展民族传统教育、爱国主义教育。做优入“三礼四节”,推进德育课程建设,探索评价体系,培育学生综合素养。

5.夯实防疫卫健,呵护成长环境。继续做好疫情常态防控和校园卫生工作,配合防疫站做好各类传染病疫苗的预防接种工作。力抓晨检工作,早发现、早报告、早治疗。通过每周卫生抽查、年度体检实施健康监控、疾病防治。巩固省文明校园成果,明确职责、加强监督,进一步提升环境品质。

(三)把握关键全面提升教学质量

1.坚守双减目标,提升教学质量。严格落实 “双减”的精神,优化作业设计和实施,提高学校课后服务水平,满足学生多样化需求。将日常教学常规检查常态化,采取预约式、推门式听课,加强教学质量分析,达成轻负高质的目标。

2.利用多元平台,提升专业水平。以各级评选为抓手,充分发挥校内外培训平台,促成广大教师把握机遇,在任务驱动下提升自身的业务能力和专业水平。抓实校内“名师工作室”活动,效保持并提升青年教师个体的专业能力。

3.创新校本研修,提高活动效能。继续发挥润泽学社学术平台的影响作用,结合校庆开展主题式、系列化的教学研修成果展示活动。学科共同体模式下,积极开展“教学研评一体化”行动,发挥校本研修实效。

4.加强过程管理,提高研究成效。加强课题的过程性管理,邀请专家进行针对性指导,借力校学术委员会的力量对每个课题进行跟踪指导,使得每个课题都贴地而行、卓有成效,充分发挥课题研究对课堂教学的促进作用,做实做好课题研究的每个步骤,让每位参与的教师获得成就感。

5.精致课程内容,提升课程品质。做大、做强已有课程品牌,开设专场展示活动扩大特色课程影响力。结合社团课程和课后服务,继续拓宽课程视角,挖掘校园文化内涵和学校特色,进一步开发学科类精品课程、本土化的拓展课程,进一步完善拓展课程的日常监管、成果展示与考核评优,促进学生综合素养提升。

(四)全力以赴,建设和谐校园环境

1.全员平安护航,创建和谐氛围。在意识形态、疫情防控、网络舆论方面强化安全主体责任,绷紧防控之弦,确保万无一失。对校园设施进行多轮安全排查,及时查漏补缺。强化师生心理健康教育和疏导,对学生进行生命价值教育,确保校园平安运行。

2.加强过程管控,做实日常教育。完善“一校一策”交通安全管理方案,多种措施相结合,预防交通安全事故,减轻校门口拥堵现象,督促骑乘电瓶车戴好头盔。按要求开设安全教育课,规范开展“1530”安全警示教育。

3.抓好三防建设,提升警务品质。提升安保设备设施,定期召开警务会议,规范警务工作的要求,提升警务工作品质。落实 “一岗双责”、安全教育、安全检查、安全审批、应急救援等制度,定期开展安全演练。开展“警校共建、区校共建”工作,加大校园安全防护管理网,维护校内外安全环境。

4.精细财务管理,优化校园环境。加强财务规范学习,严格执行各项要求,坚决做到各项开支合法合规,最大限度地为学校教育教学工作服务。加强校园环境绿化和美化管理,规范编外用工、服务外包工作,做物资采购、发放、管理等工作。

5.优化食堂服务,保障师生健康。规范食堂财务管理,收支合规合法,票据真实、手续齐全。健全各项管理制度,严控食品采购、加工、消毒等关口,邀请膳管会、家委会等对食堂工作进行监督指导。提高食堂人员的思想态度和服务质量情,提升食堂运行品质。

在十年校庆之际,我们将紧紧围绕办学理念和工作目标,一体化地贯彻、一条心地落实各项举措,在新的学期交出优学、高质的满意答卷。

 

奉化龙津实验学校

2025年2月