2025年4月13日，莼湖街道楼隘区域工会以“我陪孩子读经典”为主题，创新打造了一堂融合红色文化与阅读推广的“候鸟课堂”。活动现场不仅准备了琳琅满目的儿童读物，还精心设计了故事分享、角色扮演、益智小游戏等环节，让孩子们在轻松愉悦的氛围中感受阅读的魅力，在互动交流中爱上阅读。

红色基因赋能现代教育：再现农民运动的觉醒与抗争

孩子们在《衙前农民协会宣言》的朗诵中，感受1921年沈定一、李成虎等革命先驱唤醒农民的壮举。通过互动问答环节，普及了这场运动的“四个第一”——中国共产党领导的第一次农民运动、第一个农民协会、第一部斗争纲领和第一所农民子弟学校。工会以沉浸式教育引导孩子们感悟革命精神，在书香中厚植家国情怀。

《昆虫记》科学课堂：从观察到表达的生态启蒙

活动第二环节以法布尔的《昆虫记》为阅读主线，小学生们化身“小小法布尔”，通过朗读领悟昆虫世界的生存智慧 。“原来蚂蚁会‘放牧’蚜虫，蜜蜂的舞蹈是语言！”参与活动的五年级学生兴奋地展示自己的阅读笔记。阅读环节结束后，活动转入树叶画手工环节，孩子们在志愿者指导下，运用从社区公园采集的枫叶、银杏叶等素材，结合《昆虫记》中的昆虫形象进行创作。

此次活动通过“阅读+实践”的双重路径，将历史与自然知识转化为生动的教育素材。正如参与家长所言：“孩子第一次知道家乡曾点燃中国农民运动的火种，这种自豪感比任何说教都深刻。”工会的创新实践，让知识跳出了课本，让孩子们以好奇心为钥匙打开了世界的大门。