为了助力全校教师打开教育数字化转型的科研新视界，近日，杭师大附属凤鸣未来学校邀请杭州师范大学饶鼎新博士为老师们开展了《人工智能时代工具赋能教师科研力提升》专题培训，。

GAI重构教育研究新范式

讲座直击生成式人工智能（GAI）对教育研究的颠覆性影响。饶博士通过现场实测对比，直观展现ChatGPT-4、Claude等主流工具在文献分析、问卷生成、学术写作等场景中的差异化效能，揭示AI如何突破传统研究周期与资源限制。

数字大脑构建方法论

在实操环节，饶博士创新提出“碎片化采集-结构化沉淀-智能化进化”三步法，现场演示通过AI工具链实现知识资产的系统性管理，让每个教师拥有持续迭代的数字认知中枢，理念引发强烈共鸣，教师体验后表示：“AI不仅是效率工具，更是思维升级的跳板。”

智慧教育战略纵深推进

作为“未来教师素养提升计划”核心模块，本次培训标志着凤鸣未来学校在人机协同育人领域迈出关键步伐。学校将通过“技术工具包+科研方法论”双轨并进，构建教师数字胜任力发展体系，为智能时代教育变革提供人力资源支撑。

此次培训不仅赋能教师科研范式转型，更释放出基础教育领域前沿技术落地的积极信号，为区域智慧教育生态建设注入新动能。